Syndrom rozbitého palce

Ve věku zralého seniora prožívám krásné chvíle se svými vnoučaty a jejich kamarády. Pozoruji jejich zájmy, podporuji všemožné zábavy a hry, učím je v dílně práci s pilkou, kladívkem a hřebíky, dlátkem, opatrně s pásovou bruskou. Každý z mých vnuků dostal, přes určité obavy rodičů ze zranění, k šestým narozeninám nám všem dobře známý nožík „rybičku“. O to pečlivěji jsem je učil s nožíkem zacházet a užívat jej k dalším klukovským hrám a činnostem. Naučil jsem je za našich dětských let velmi oblíbenou „školku s nožem“, poznali, jak správně odřezat větev, jak lehce strouhat kůru, vyhladit očištěné dřevo, jak zaostřit klacíky pro opékání špekáčků. Se zavíracím nožíkem si hrají i jejich sestry. […]